Profesorii cu mare vechime vor folosi orele reduse din normă pentru olimpici și copiii care au nevoie de recuperare

images

 

O nouă inițiativă legislativă își propune să schimbe modul în care este valorificată experiența celor mai titrate cadre didactice din sistemul de învățământ preuniversitar. Proiectul de lege, care vizează modificarea Legii educației naționale nr. 198/2023, stabilește ca reducerea de două ore a normei de predare pentru profesorii cu gradul I și o vechime de peste 25 de ani să fie corelată direct cu activități educaționale complementare. Coinițiatorul acestui demers este senatorul PSD Cristian Resmeriță.

Scopul principal al măsurii este utilizarea eficientă a resurselor umane existente. Timpul total de muncă al profesorilor vizați va rămâne neschimbat, respectiv 40 de ore pe săptămână. Modificarea intervine exclusiv în structura celor două ore scăzute din norma de predare-învățare-evaluare. În loc de o simplă reducere de activitate, expertiza acestor dascăli va fi orientată spre programe cu impact direct asupra rezultatelor școlare ale elevilor.
Proiectul legislativ stabilește trei direcții majore pentru utilizarea acestor ore din normă. Prima axă vizează pregătirea de excelență, prin care profesorii oferă susținere elevilor capabili de performanțe înalte în vederea participării la olimpiade și concursuri școlare. O a doua prioritate o reprezintă programele de sprijin și recuperare, concepute special pentru elevii care au dificultăți de învățare sau care au nevoie de asistență suplimentară pentru examenele naționale. În cele din urmă, inițiativa încurajează cooperarea profesională prin intensificarea colaborării dintre cadrele didactice din aceeași școală, un demers care permite crearea unor programe educaționale integrate.
Modelul propus este inspirat din mediul universitar, unde există deja o distribuire diferențiată a normei între orele de curs și cele de cercetare, în funcție de titlul academic și experiență.
Din punct de vedere financiar, măsura are un impact bugetar limitat. Proiectul nu introduce noi drepturi salariale și nu modifică durata timpului de muncă, ci reprezintă doar o reorganizare internă a resurselor. Pe termen lung, inițiatorii estimează o creștere a performanței școlare și o diminuare a riscului de abandon școlar.
„Profesorii care au dobândit gradul didactic I și au o experiență de peste un sfert de secol la catedră reprezintă cel mai important capital profesional de care dispune școala românească în acest moment. Ei sunt pilonii de stabilitate ai sistemului nostru de învățământ. Prin această inițiativă legislativă, nu dorim să le creștem volumul de muncă și nici să creăm discriminări, ci să punem în valoare, într-un mod inteligent și echitabil, uriașa lor expertiză. Reducerea normei de predare cu două ore trebuie să devină un instrument activ de sprijin pentru elevi. Ne dorim ca aceste ore să fie dedicate direct excelenței, pregătirii copiilor pentru olimpiade și examene naționale, dar și echității, prin programe de recuperare pentru elevii aflați în dificultate. Este o măsură firească, cu impact bugetar minim, prin care eficientizăm resursa umană din educație și oferim un sprijin real noilor generații, transformând experiența de la catedră în performanță în amfiteatre”, a declarat senatorul PSD, Cristian Resmeriță.
Monika BACIU